Educati alla libertà: L'incredibile storia di due scolari fuggitivi che sono cresciuti per cambiare una nazione

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce una doppia biografia di Henry Highland Garnet e James McCune Smith, entrambi abolizionisti di spicco. Esplora le loro diverse carriere e i loro contributi al movimento abolizionista, offrendo spunti di riflessione ma anche errori e incongruenze nei fatti.

⬤ Ben scritto e importante
⬤ ritratto convincente di due abolizionisti coraggiosi
⬤ stimola l'interesse per ulteriori ricerche
⬤ utile studio delle loro carriere parallele.

⬤ Strana disposizione delle carriere contrastanti
⬤ trascura aspetti significativi delle loro vite
⬤ contiene numerosi errori fattuali
⬤ può confondere i lettori che non hanno familiarità con gli argomenti.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Educated for Freedom: The Incredible Story of Two Fugitive Schoolboys Who Grew Up to Change a Nation

Contenuto del libro:

La potente storia di due giovani uomini che cambiarono il dibattito nazionale sulla schiavitù

Negli anni Venti del XIX secolo, pochi americani potevano immaginare un futuro possibile per i bambini neri. Anche gli abolizionisti vedevano solo due opzioni per i giovani afroamericani: la sottomissione permanente o l'esilio. Educated for Freedom racconta la storia di James McCune Smith e Henry Highland Garnet, due bambini neri che diventarono maggiorenni e si avviarono alla libertà mentre il loro Paese lottava per trasformarsi da nazione schiavista a Paese libero.

Smith e Garnet si incontrarono come scolari alla Mulberry Street New York African Free School, un esperimento educativo creato dai padri fondatori che credevano nel potere della libertà di trasformare il Paese. I risultati di Smith e Garnet furono quasi miracolosi in una nazione che si rifiutava di riconoscere il talento o il potenziale dei neri. Figli di madri schiavizzate, questi compagni di scuola avrebbero viaggiato per il mondo, incontrato eroi della guerra rivoluzionaria, pubblicato su riviste mediche, parlato al Congresso e parlato davanti a folle acclamanti di migliaia di persone. Gli insegnamenti che hanno tratto dai giorni trascorsi alla New York African Free School #2 fanno luce sul modo in cui gli americani dell'antichità vedevano i bambini neri come simboli del possibile futuro dell'America. La storia delle loro vite, del loro lavoro e della loro amicizia testimonia l'immaginazione e l'attivismo della comunità nera libera che ha plasmato il viaggio nazionale verso la libertà.