Disturbi dell'apprendimento: Neurobiologia, valutazione, caratteristiche cliniche e trattamenti

Titolo originale:

Learning Disabilities: Neurobiology, Assessment, Clinical Features and Treatments

Contenuto del libro:

Le difficoltà di apprendimento sono un gruppo eterogeneo di disturbi caratterizzati dall'incapacità di acquisire, recuperare e utilizzare le informazioni in modo competente.

Questi disturbi hanno un'eziologia multifattoriale e sono più comuni e gravi nei bambini, soprattutto se in comorbidità con altre condizioni di salute croniche. Questo libro fornisce informazioni aggiornate e complete sui disturbi dell'apprendimento, comprese informazioni sulla neurobiologia, la valutazione, le caratteristiche cliniche e il trattamento.

I capitoli trattano argomenti quali la ricerca storica e le ipotesi sui disturbi dell'apprendimento, la valutazione e la consulenza neuropsicologica, le caratteristiche di disturbi specifici come l'autismo e l'ADHD, le strategie di trattamento basate sull'evidenza e le tecnologie assistive, e molto altro ancora.