Dislessia e prima infanzia: Una guida essenziale alla teoria e alla pratica

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Dislessia e prima infanzia: Una guida essenziale alla teoria e alla pratica (Barbara Pavey)

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Titolo originale:

Dyslexia and Early Childhood: An Essential Guide to Theory and Practice

Contenuto del libro:

Con un approccio evolutivo, questo testo accessibile affronta il crescente interesse per l'identificazione delle caratteristiche della dislessia nei bambini piccoli e riflette sul modo migliore per raggiungere e sostenere questi studenti. Attingendo alla ricerca attuale, l'autore considera la nostra attuale comprensione della dislessia e fa appello alle migliori pratiche per consigliare i professionisti, gli studenti e i familiari che cercano di realizzare il potenziale dei bambini piccoli con, o che mostrano i segni della, dislessia.

Questo libro prende in considerazione argomenti chiave esplorati nelle attuali migliori pratiche e nella ricerca sulla dislessia, tra cui:

⬤ l'importanza del ruolo del linguaggio parlato, udito e compreso.

⬤ la dislessia in relazione ad altre lingue e ortografie.

⬤ la dislessia e le caratteristiche che si sovrappongono, in particolare la disprassia.

⬤ il ruolo del gioco.

⬤ identificazione e valutazione della dislessia nei primi anni di vita.

Adottando una posizione favorevole alla dislessia, Barbara Pavey riconosce l'etica associata a un modello sociale di disabilità, in modo che l'attenzione si concentri sulla modifica dell'insegnamento e dell'apprendimento e sul rispetto del punto di vista di bambini e genitori. Questo libro include strategie di valutazione e di pratica, punti di buona pratica, idee utili, racconti di prima mano sulla dislessia, suggerimenti per ulteriori letture, risorse e strumenti online, e sarà di enorme utilità pratica per chiunque sostenga un bambino con dislessia potenziale o diagnosticata.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780415736503
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina rigida
Anno di pubblicazione:2016
Numero di pagine:146

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)