Dare voce a esperienze, approcci e prospettive di insegnamento diverse nell'istruzione superiore

Titolo originale:

Voicing Diverse Teaching Experiences, Approaches, and Perspectives in Higher Education

Contenuto del libro:

Amplia la conversazione su come coinvolgere gruppi di identità sociali diverse e complesse in un sistema storicamente progettato per essere esclusivo rispetto alle loro esperienze vissute.

Il libro documenta le esperienze di insegnamento, le prospettive e gli approcci dei membri dei gruppi non dominanti e racchiude un'ampia rappresentazione di esperienze.