Cosa dice la scienza della lettura sulla comprensione della lettura e sulla conoscenza dei contenuti

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa utile per i principianti con poca o nessuna esperienza o conoscenza della scienza della lettura, ma può risultare superficiale per chi ha più esperienza nel campo.

Fornisce una chiara introduzione ai concetti chiave della scienza della lettura, è strutturato per supportare l'insegnamento e offre suggerimenti pratici per l'implementazione nelle classi elementari e medie.

Chi ha una base di conoscenze più ampia potrebbe trovare i contenuti superficiali e poco approfonditi.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

What the Science of Reading Says about Reading Comprehension and Content Knowledge

Contenuto del libro:

Scoprite come gli studenti imparano a leggere! Questa risorsa per gli insegnanti esplora le attuali ricerche sulla scienza della lettura e ne discute il significato per le classi di oggi.

Dalle informazioni di base dettagliate ai consigli utili per la classe, le autrici Jennifer Jump e Kathy Kopp forniscono tutto ciò di cui gli insegnanti hanno bisogno per migliorare la comprensione della lettura e le conoscenze dei contenuti degli studenti. Perfetto per lo sviluppo professionale, questo libro include parole chiave per la comprensione da parte dell'insegnante, liste di controllo per l'insegnamento, compiti essenziali e altre caratteristiche per aiutare gli insegnanti a portare queste strategie basate sulla ricerca nelle loro classi.