Cosa dice la scienza della lettura sul riconoscimento delle parole

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Titolo originale:

What the Science of Reading Says about Word Recognition

Contenuto del libro:

Scoprite come gli studenti imparano a leggere! Questa risorsa per gli insegnanti esamina le attuali ricerche sulla scienza della lettura e ne discute il significato per le classi di oggi.

Dalle informazioni di base dettagliate ai consigli utili per la classe, le autrici Jennifer Jump e Robin D. Johnson trattano tutto ciò di cui gli insegnanti hanno bisogno per aiutare gli studenti a riconoscere le parole.

Perfetto per lo sviluppo professionale, questo libro include parole chiave per la comprensione da parte dell'insegnante, liste di controllo per l'insegnamento, compiti essenziali e altre caratteristiche per supportare gli insegnanti nell'introduzione di queste strategie basate sulla ricerca nelle loro classi.