Correnti motivazionali nell'apprendimento delle lingue: Quadri per interventi mirati

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Titolo originale:

Motivational Currents in Language Learning: Frameworks for Focused Interventions

Contenuto del libro:

Basandosi sull'autorevole lavoro di Zolt n D rnyei nel campo della motivazione degli studenti, questo libro introduce una nuova concettualizzazione - le Correnti Motivazionali Dirette (DMC) - ed espone gli aspetti definitori di ciò che sono, di ciò che non sono e di come sono collegate alla motivazione all'apprendimento delle lingue. Andando oltre il comportamento focalizzato su una singola attività, le DMC riguardano la motivazione intensiva a lungo termine.

La caratteristica distintiva della teoria è che considera la motivazione non solo come un trampolino di lancio per l'azione, ma anche come un processo auto-rinnovante e sostenibile. È questa capacità energizzante che distingue i DMC da quasi tutti gli altri costrutti motivazionali descritti nella letteratura di ricerca. Motivational Currents in Language Learning offre nuovi spunti di riflessione, preziosi sia per i ricercatori sulla motivazione sia per chi opera in classe.

Lo stile accessibile, insieme alle numerose illustrazioni e ai suggerimenti pratici per promuovere un apprendimento duraturo, invitano i lettori a pensare alla motivazione in modo diverso. Di grande interesse per insegnanti di lingue, insegnanti in formazione, educatori di insegnanti e ricercatori in TESOL e linguistica applicata, il libro spiega come il costrutto DMC possa essere integrato nelle strutture dei corsi e nelle metodologie di insegnamento e incoraggia gli insegnanti a sperimentare nuovi metodi per sfruttare il potere motivazionale in classe.