Concetti chiave per le scienze secondarie

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa altamente raccomandata sia per gli insegnanti di scienze nuovi che per quelli esperti, in quanto offre spiegazioni chiare, strategie didattiche efficaci e approcci basati sull'evidenza per migliorare la comprensione degli studenti. Tuttavia, alcuni recensori hanno notato alcuni errori e una mancanza di profondità in alcune aree.

⬤ Contenuti ben strutturati
⬤ spiegazioni chiare e accessibili
⬤ strategie pratiche per l'insegnamento
⬤ vantaggioso sia per gli insegnanti alle prime armi che per quelli esperti
⬤ include suggerimenti per l'applicazione e la comprensione
⬤ consigliato per la pianificazione del curriculum e lo sviluppo delle lezioni.

⬤ Sono stati notati alcuni refusi ed errori
⬤ mancano alcuni argomenti
⬤ percepiti da alcuni come affrettati o poco chiari.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Cracking Key Concepts in Secondary Science

Contenuto del libro:

Il compagno perfetto per aiutarvi a risolvere alcuni dei concetti più impegnativi delle scienze secondarie nel vostro insegnamento. L'insegnamento delle scienze secondarie è un compito eroico: prendere alcune delle più grandi scoperte dell'umanità e spiegarle alla prossima generazione di studenti.

Questo libro, che affronta alcuni dei concetti più difficili della biologia, della chimica e della fisica, con spiegazioni ed esempi ispirati all'insegnamento diretto, porterà una nuova prospettiva al vostro insegnamento. - 30 concetti chiave esplorati in profondità - Capire cosa gli studenti devono sapere prima e dopo la lezione - Suggerimenti e trucchi offrono consigli dettagliati su ogni argomento - Verifiche di comprensione per testare le conoscenze degli studenti Adam Boxer è responsabile di scienze presso la Totteridge Academy a nord di Londra.

Heena Dave è stata direttrice di scienze alla Bedford Free School. Gethyn Jones è insegnante di fisica in una scuola indipendente di Londra.