Con la spada in una mano e Jomini nell'altra: Il problema del pensiero militare nel Nord della Guerra Civile

Recensioni dei lettori

Il libro “Con la spada in una mano e Jomini nell'altra” di Carol Reardon esplora la mentalità militare dei comandanti dell'Unione durante la Guerra Civile Americana ed esamina l'influenza delle teorie del Barone de Jomini sulle loro strategie. Pur presentando un'analisi perspicace e un contesto storico, alcuni lettori ritengono che manchi di profondità nell'analisi dei combattimenti e che abbia un approccio un po' leggero al materiale.

Il libro è caratterizzato da una scrittura e un'analisi eccellenti, che forniscono una prospettiva unica sulla storia della Guerra Civile. I lettori apprezzano la capacità di Reardon di collegare la filosofia storica con esempi pratici, insieme alle sue conoscenze di storico. L'esplorazione del lato umano della guerra e i dibattiti sul professionismo militare sono considerati contributi preziosi.

Alcuni lettori hanno trovato il contenuto un po' superficiale o privo di un'analisi dettagliata dei combattimenti reali e del loro rapporto con le teorie di Jomini. Sono state mosse critiche anche in merito alla percezione di un pregiudizio politico nel discutere gli effetti psicologici della guerra, insieme alla sensazione che il titolo non rifletta accuratamente il contenuto del libro.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

With a Sword in One Hand & Jomini in the Other: The Problem of Military Thought in the Civil War North

Contenuto del libro:

Quando iniziò la Guerra Civile, i soldati e i civili del Nord cercarono un quadro di riferimento che li aiutasse a dare un senso al caos che si trovavano ad affrontare. Molti si rivolsero innanzitutto ai classici testi militari europei dell'epoca napoleonica, in particolare al Sommario dell'arte della guerra di Antoine Henri Jomini.

Come mostra Carol Reardon, l'opera di Jomini era solo una voce in quello che alla fine divenne un vivace e controverso discorso nazionale su come il Nord dovesse condurre la guerra in un momento in cui la guerra stessa stava rapidamente cambiando. L'autrice sostiene che l'assenza di una solida base intellettuale per la conduzione della guerra all'inizio - o, addirittura, di un consenso sulla necessità di tale base - ha contribuito in ultima analisi alla lunghezza e al costo del conflitto.

Reardon esamina la grande profusione di testi militari nuovi o appena tradotti degli anni della Guerra Civile, destinati a colmare questo vuoto intellettuale, e si basa anche sulle opinioni dei soldati e dei civili che si rivolsero ad essi nella ricerca di una strategia vincente. Esaminando come i dibattiti sui principi del pensiero militare entrarono nella questione delle qualifiche degli ufficiali incaricati di comandare gli eserciti di cittadini soldato del Nord, l'autrice esplora i limiti del pensiero militare del XIX secolo nell'affrontare gli elementi umani del combattimento.