Come non studiare una malattia: La storia dell'Alzheimer

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce una panoramica completa e coinvolgente della storia e dello stato attuale della ricerca sull'Alzheimer, criticando in particolare l'eccessiva enfasi sull'ipotesi amiloide. Spiega efficacemente concetti scientifici complessi in modo accessibile ai non scienziati, affrontando anche le questioni politiche e di finanziamento che influenzano le direzioni della ricerca.

⬤ Ben scritto e accessibile ai non scienziati
⬤ contesto storico esauriente
⬤ critica i limiti dell'attuale ricerca sull'Alzheimer
⬤ offre suggerimenti per le direzioni future
⬤ narrazione perspicace e coinvolgente
⬤ preziosa sia per i ricercatori che per i lettori generici
⬤ integra la scienza con la politica e le questioni di finanziamento.

⬤ La critica ai paradigmi di ricerca prevalenti potrebbe essere polarizzante
⬤ alcuni lettori potrebbero trovare la profondità della discussione eccessiva
⬤ le opinioni contrarie dell'autore possono sfidare le convinzioni consolidate nel campo.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

How Not to Study a Disease: The Story of Alzheimer's

Contenuto del libro:

Un'autorità in materia di malattia di Alzheimer offre una storia dei fallimenti passati e una tabella di marcia che ci indica una nuova direzione nel nostro viaggio verso una cura.

Per decenni, alcuni dei nostri migliori e più brillanti scienziati medici si sono dedicati alla ricerca di una cura per la malattia di Alzheimer. Che cosa è successo? Dov'è la cura? Le scoperte più importanti sono avvenute venticinque anni fa, ma da allora i progressi sono stati scarsi. In Come non studiare una malattia, il neurobiologo Karl Herrup spiega perché le scoperte sull'Alzheimer degli anni '90 non hanno dato frutti e traccia una direzione per la ricerca futura. Herrup descrive la ricerca, spiega perché ci è voluto così tanto tempo e offre un approccio per reimpostare la ricerca futura.

Herrup offre una prospettiva unica da insider, descrivendo i segnali di allarme che la scienza ha ignorato nella fretta di trovare una cura. Non ha peli sulla lingua nel denunciare la testardaggine, l'avidità e i cattivi consigli che hanno ostacolato il campo, ma il suo messaggio finale è ampiamente ottimista. Herrup presenta una nuova e ampia visione del campo che comprende una ridefinizione della malattia e una nuova concettualizzazione dell'invecchiamento e della demenza che ci chiede di immaginare il cervello come una serie di quartieri interconnessi. L'autore chiede di cambiare praticamente ogni aspetto della ricerca sulla malattia di Alzheimer, dal processo di sviluppo dei farmaci ai meccanismi di sostegno alla ricerca di base, al ruolo spesso trascurato dei media scientifici e altro ancora. Con Come non studiare una malattia, Herrup fornisce una tabella di marcia che ci indica una nuova direzione nel nostro viaggio verso una cura per l'Alzheimer.