Come fare etnografia educativa

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Titolo originale:

How to do Educational Ethnography

Contenuto del libro:

How to do Educational Ethnography è pensato per i ricercatori che si avvicinano per la prima volta all'etnografia educativa e per quelli che hanno già una certa esperienza. Il libro guida il lettore attraverso i processi e le insidie della conduzione di un'etnografia in ambito educativo e fornisce indicazioni su come condurre un'etnografia di alta qualità.

Dopo una breve introduzione alla natura e alla storia dell'etnografia, il libro prende in considerazione le questioni relative alla selezione del sito, all'accesso e all'etica della ricerca. Si passa poi a considerare come l'osservazione debba essere condotta e registrata nell'ambito dell'etnografia, per poi fornire indicazioni sullo scopo delle interviste e su come condurle. Il libro descrive anche gli aspetti meno tradizionali dell'etnografia, attraverso una discussione dettagliata della ricerca video-abilitata, e sottolinea la necessità di una solida base teorica per qualsiasi ricerca.

Vengono poi discussi l'analisi dei dati e alcuni dibattiti sulle varie forme di rappresentazione. Ogni capitolo è illustrato con esempi pratici relativi ai lavori degli autori.

Questo libro è stato scritto da autori chiave nell'ambito dell'etnografia educativa e include contributi di Dennis Beach, Sara Delamont, Martin Forsey, Judith Green, Bob Jeffrey, Mats Trondman e Geoffrey Walford. Fornisce una guida pratica ed entusiasmante al processo di etnografia educativa.