Classi universitarie inclusive: Metodi di insegnamento per studenti diversi

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Titolo originale:

Inclusive College Classrooms: Teaching Methods for Diverse Learners

Contenuto del libro:

fornisce ai docenti pratiche e strumenti basati sulla ricerca per creare un ambiente di classe efficace e inclusivo. Colmando una visibile lacuna nella formazione pedagogica, questo importante libro risponde alle attuali barriere all'inclusione nell'istruzione superiore, aiutando i docenti a migliorare i metodi che già utilizzano e a identificare nuovi metodi che potrebbero migliorare i loro corsi.

L'approccio inclusivo di questo libro è informato dalla pedagogia critica, dalla progettazione universale per l'apprendimento e dalle pedagogie di giustizia sociale intersezionale. Gli autori identificano le pratiche educative che escludono i gruppi storicamente emarginati e delineano le strategie didattiche che possono creare classi più inclusive, dove tutti gli studenti possono sentirsi ascoltati e rappresentati.

Questo volume tempestivo è ricco di centinaia di esempi di lezioni provenienti da diverse discipline, suggerimenti per spostare le classi online, domande per generare un dialogo sui vari metodi e appendici sulla pianificazione delle lezioni. Con questo libro in mano, gli insegnanti possono continuamente adattare e rivedere la loro pedagogia per renderla più inclusiva ed efficace.