Classi connesse: Un approccio incentrato sulle persone per l'apprendimento online, misto e di persona (Create a Positive Learning Environment for Stu

Titolo originale:

Connected Classrooms: A People-Centered Approach for Online, Blended, and In-Person Learning (Create a Positive Learning Environment for Stu

Contenuto del libro:

Reimmaginate la vostra comunità scolastica. Questa guida pratica vi aiuterà a cambiare la vostra mentalità sull'apprendimento online e misto da "piano di riserva" a opportunità senza precedenti per connessioni ricche e apprendimento di alto livello. Insegnanti nuovi e veterani potranno capire come costruire relazioni personali e online con studenti e colleghi per creare una comunità di apprendimento che supporti l'apprendimento socio-emotivo, l'istruzione equa e inclusiva e il successo accademico.

Gli educatori di ambienti di apprendimento ibridi potranno:

⬤ Capire perché la costruzione di relazioni è fondamentale per il successo degli studenti e acquisire le migliori pratiche per stabilire questa base.

⬤ Scopriranno nuove strategie miste, online e di persona per rafforzare i legami con gli studenti eterogenei.

⬤ Acquisire strategie per offrire un'istruzione che sia affermativa, rappresentativa del nostro mondo eterogeneo e radicata nell'equità.

⬤ Siate in grado di pensare in modo critico e di cambiare i sistemi attualmente in vigore che limitano la capacità degli studenti di connettersi e prosperare.

⬤ Scegliere le strategie che si adattano al proprio stile di insegnamento tra la miriade di esperienze vivaci messe a disposizione da educatori di tutto il mondo.

Contenuto:

Prefazione: I nostri viaggi verso l'educazione mista.

Introduzione: Approcci all'insegnamento incentrati sulle persone.

Parte I: Reimmaginare la classe online.

Capitolo 1: Ripensare la scuola come progetto di comunità globale.

Capitolo 2: Coltivare approcci basati sui punti di forza per l'inclusione, il sostegno e la consulenza.

Capitolo 3: Favorire le relazioni attraverso un feedback basato sulla connessione.

Parte II: Pratiche inclusive: Diversità ed equità nella classe online.

Capitolo 4: Centrare le storie degli studenti.

Capitolo 5: Valorizzare gli studenti multilingui e multiculturali.

Capitolo 6: Accelerare le opportunità per gli studenti dotati e di talento.

Epilogo.

Appendice.

Glossario.

Riferimenti e risorse.

Indice.