Chin Chiang e la danza del drago

Recensioni dei lettori

Le recensioni sottolineano che “Chin Chiang e la danza del drago” è un libro per bambini bello e commovente, che affronta temi universali come il superamento della paura e l'importanza della famiglia e dell'amicizia. L'opera d'arte è lodata per la sua bellezza e profondità, anche se si nota una certa complessità. Il libro è apprezzato per la sua capacità di creare un ponte di comprensione culturale, in particolare per i lettori non cinesi.

⬤ Storia coinvolgente che affronta i temi universali della paura e della famiglia
⬤ bell'opera d'arte
⬤ arricchimento culturale
⬤ potenziale per creare un ponte di comprensione tra le culture.

Può richiedere più letture per i bambini non cinesi per comprendere appieno il contesto culturale; alcune illustrazioni sono state notate come eccessivamente complesse.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Chin Chiang and the Dragon's Dance

Contenuto del libro:

Vincitore del premio Amelia Frances Howard-Gibbon Illustrator Award

Da quando Chin Chiang era alto solo quanto le ginocchia di suo nonno, sognava di ballare la danza del drago. Ora è arrivato il primo giorno dell'Anno del Drago e Chin Chiang è così spaventato che vorrebbe sciogliersi nelle sue scarpe.

Chin Chiang è un ragazzino molto attraente, la cui situazione toccherà i lettori grandi e piccini.

Correlato ai Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 7

Con l'aiuto e la guida, descrivere la relazione tra le illustrazioni e la storia in cui appaiono (ad esempio, quale momento della storia rappresenta un'illustrazione).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2

Raccontare storie, includendo i dettagli chiave, e dimostrare di aver compreso il messaggio centrale o la lezione.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 5

Descrivere la struttura generale di una storia, descrivendo anche come l'inizio introduce la storia e il finale conclude l'azione.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 3. 3

Descrivere i personaggi di una storia (ad esempio, i loro tratti, le loro motivazioni o i loro sentimenti) e spiegare come le loro azioni contribuiscono alla sequenza degli eventi.