Camminare sulla luna

Recensioni dei lettori

Il libro è stato apprezzato per la sua narrazione unica come romanzo in versi, con l'amicizia tra due ragazzi di origini diverse nella Brooklyn degli anni Ottanta. La rappresentazione di temi storici come il razzismo e la salute mentale è apprezzata, così come la profondità dei personaggi e la poesia. Tuttavia, alcuni recensori criticano l'inclusione di parole d'odio e di un linguaggio offensivo, che lo rendono inadatto ai bambini.

Una narrazione avvincente in versi, personaggi ben sviluppati e relazionabili, poesia potente, realismo storico e un'affascinante rappresentazione dell'amicizia. Il libro è noto anche per aver affrontato temi importanti come il razzismo e la salute mentale senza risoluzioni superficiali.

Include discorsi di odio e un linguaggio offensivo che alcuni recensori hanno trovato scioccante e inappropriato per un libro per bambini, il che ha portato a preoccuparsi della sua idoneità per i lettori più giovani.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Moonwalking

Contenuto del libro:

Per i fan di Jason Reynolds e Jacqueline Woodson, questo romanzo-in-verso di media difficoltà segue due ragazzi nella Brooklyn degli anni Ottanta che diventano amici per una stagione.

JJ Pankowski, amante del punk rock, non riesce a inserirsi nella sua nuova scuola di Greenpoint, Brooklyn, essendo uno degli unici ragazzi bianchi. Pie Velez, un fanatico di matematica e storia di giorno e un artista di graffiti di notte, è desideroso di seguire le orme del suo idolo, Jean-Michel Basquiat. I ragazzi si imbattono in un'improbabile amicizia, scambiandosi appunti sull'amore per la musica e l'arte, che li porta a superare un semestre difficile a scuola e a casa. Ma una collisione con la polizia minaccia di svelare tutto.

Dagli autori Zetta Elliott e Lyn Miller-Lachmann, Moonwalking è una straordinaria esplorazione della classe, delle amicizie interrazziali e della ricerca di appartenenza di due ragazzi in una città tumultuosa e bellissima come i loro cuori.