Bilanciare due mondi: studenti universitari asiatici americani raccontano le loro storie di vita

Recensioni dei lettori

Il libro è una raccolta di saggi di studenti universitari asiatici americani che esplora le loro lotte identitarie nel contesto di un razzismo dilagante. Offre storie tangibili che risuonano con i lettori, in particolare con quelli provenienti da minoranze, e incoraggia la riflessione e l'empatia.

Le storie sono articolate, commoventi e comprensibili. Il libro aiuta la riflessione personale, aumenta l'empatia e funge da buona introduzione agli studi sull'Asia americana. È interessante e fornisce una prospettiva rilevante per le minoranze di tutte le origini etniche.

La difficoltà di rappresentare le esperienze personali in un contesto culturale prevalentemente bianco può risultare impegnativa per alcuni lettori. Anche le discussioni sull'identità e sul razzismo possono provocare disagio.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Balancing Two Worlds: Asian American College Students Tell Their Life Stories

Contenuto del libro:

Coloro che si trovano a vivere nelle Americhe, indipendentemente dal loro background etnico, educativo o economico, devono alla fine "diventare la propria personalità", fondendo il loro punto di vista con quello delle loro origini e dei loro luoghi di insediamento. Per le famiglie di immigrati o rifugiati e per i loro figli, questo "processo di divenire" significa spesso lottare con le contraddizioni della razza, della generazione, dell'economia, della classe, del lavoro, della religione, del genere e della sessualità all'interno della famiglia, del posto di lavoro o della scuola....

Forse in nessun luogo la lotta è più cruda, toccante e commovente che nelle parole della generazione più giovane che si trova sulla cuspide di questo divenire. Anche noi lettori possiamo trovare spunti di riflessione nei candidi racconti della loro vita personale e nelle esperienze dei loro familiari e amici. --Da Balancing Two WorldsBalancing Two Worlds mette in luce i temi della creazione dell'identità asiatico-americana.

Questo libro contiene quattordici racconti in prima persona di studenti universitari asiatici americani, la maggior parte dei quali si è laureata nei primi cinque anni del XXI secolo. I loro coinvolgenti resoconti descrivono in dettaglio le lotte molto personali degli studenti con le questioni dell'assimilazione, del genere, della religione, della sessualità, dei conflitti familiari, degli stereotipi educativi e dell'essere etichettati come minoranza modello.

Alcuni studenti raccontano storie tratte dalle loro esperienze infantili e adolescenziali, mentre altri si concentrano maggiormente sulle loro esperienze universitarie a Dartmouth. Chiunque voglia conoscere il cambiamento del concetto di razza in America e cosa significhi essere un giovane americano di origine cinese, giapponese, coreana, vietnamita, birmana o dell'Asia meridionale - dagli educatori e amministratori universitari agli studenti e alle loro famiglie - troverà in Balancing Two Worlds una lettura avvincente e una risorsa preziosa.