Atti di godimento: Retorica, Zizek e il ritorno del soggetto

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Titolo originale:

Acts of Enjoyment: Rhetoric, Zizek, and the Return of the Subject

Contenuto del libro:

Perché gli studenti di oggi non realizzano il loro potenziale di pensatori critici? Sebbene da due decenni gli educatori abbiano incorporato gli studi culturali contemporanei nell'insegnamento della composizione e della retorica, a molti studenti manca la capacità di espressione di sé che è fondamentale per realizzare il cambiamento sociale. Atti di piacere presenta una critica alle pedagogie attuali e introduce un approccio psicoanalitico nell'insegnamento della composizione e della retorica.

Thomas Rickert si basa sui progressi degli studi culturali e sulla loro attenzione alle tendenze della società e amplia questa visione ponendo l'attenzione sul pensiero conscio e subconscio dell'individuo. Introducendo il lavoro della teoria culturale di Slavoj Zizek, Rickert cerca di incoraggiare l'invenzione personale e sociale, anziché seguire semplicemente un percorso di unità, equità o consenso che è così prevalente nell'attuale insegnamento della scrittura.

Egli sostiene che la scrittura non dovrebbe essere trattata come una semplice abilità, come un'espressione di sé o come uno strumento di avanzamento personale, ma piuttosto come un riflesso di forze sociali e psichiche, come il godimento (piacere/sensuale), il desiderio e la fantasia, creando una forma più sofisticata e panottica. L'obiettivo dell'approccio psicoanalitico è quello di evidenziare i migliori aspetti pedagogici degli studi culturali per consentire un'espressione individuale a tutto tondo, fornendo infine gli strumenti necessari per affrontare questioni più ampie di politica, cultura popolare, ideologia e trasformazione sociale.