Approcci basati sui punti di forza per l'educazione di tutti gli studenti con disabilità: Oltre l'educazione speciale

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Titolo originale:

Strengths-Based Approaches to Educating All Learners with Disabilities: Beyond Special Education

Contenuto del libro:

Michael Wehmeyer, uno studioso di spicco con oltre quarant'anni di esperienza come insegnante, formatore di insegnanti, ricercatore e sostenitore, fornisce un resoconto convincente ma accessibile dell'evoluzione dell'educazione speciale. Offrendo una visione convincente della direzione che il settore dovrebbe prendere nel prossimo decennio, egli osserva come la rivoluzione digitale abbia reso possibile a tutti gli studenti l'accesso ai contenuti e all'istruzione. Questo testo si concentra sulla necessità di considerare il modo in cui i giovani con (e senza) disabilità apprendono e sull'importanza di creare un'istruzione personalizzabile, mentre gli approcci alla disabilità basati sui punti di forza spostano l'istruzione dalla diagnosi e dal recupero all'istruzione scolastica per tutti gli studenti. Questo libro non è scritto come una critica ai modelli tradizionali di educazione speciale, ma esamina invece le grandi idee per andare oltre l'educazione speciale che possono migliorare i risultati per gli studenti con disabilità e prepararli per il mondo del 21° secolo.

Caratteristiche del libro

⬤ Fornisce un quadro di riferimento per riconcepire il modo in cui gli studenti con disabilità vengono educati.

⬤ I contenuti si allineano ai contesti in evoluzione e alle innovazioni nel campo dell'istruzione, tra cui l'istruzione personalizzabile e l'apprendimento autodeterminato.

⬤ Identifica le pratiche attuali e consolidate che possono facilitare gli sforzi per affrontare le esigenze di apprendimento del 21° secolo per gli studenti con disabilità.

⬤ Scritto con una voce discorsiva per un pubblico ampio, per stimolare la riflessione sulle direzioni future dell'educazione speciale.