Apprendimento a cavallo: Liberare il potenziale cognitivo dentro e fuori la classe

Recensioni dei lettori

Il libro è stato molto apprezzato come risorsa essenziale per i mediatori e gli educatori che utilizzano l'approccio di Feuerstein, fornendo una guida chiara e pratica all'apprendimento metacognitivo. I lettori raccomandano di utilizzarlo insieme ai precedenti lavori degli autori per una comprensione completa.

⬤ Facile da seguire
⬤ introduzioni succinte e sezioni ben organizzate
⬤ fornisce un grande supporto ai principianti
⬤ offre approfondimenti contestualizzati e pratici per l'applicazione dell'approccio Feuerstein
⬤ essenziale per gli psicologi dell'educazione
⬤ un compagno necessario per gli altri lavori degli autori.

Deve essere letto insieme all'opera principale, il che potrebbe essere uno svantaggio per coloro che cercano una risorsa indipendente.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Bridging Learning: Unlocking Cognitive Potential in and Out of the Classroom

Contenuto del libro:

Questo volume aggiornato fornisce quattordici abilità di pensiero fondamentali che aumentano la capacità cognitiva degli studenti e mostra agli educatori come collegare queste abilità alla casa e alla comunità.