Annali della Scuola Normale ispano-americana: I primi 112 anni del Northern New Mexico College

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Titolo originale:

Annals of the Spanish American Normal School: The First 112 Years of Northern New Mexico College

Contenuto del libro:

Nel 2009 il Northern New Mexico College ha celebrato i 100 anni dalla sua fondazione come Spanish American Normal School. Questo libro parla della Scuola Normale e di ciò che è diventata.

Sebbene all'inizio della sua storia fosse una scuola molto piccola, ha servito i suoi studenti, la maggior parte dei quali provenienti da questa regione del Río Arriba, adattandosi ai tempi e alle mutate esigenze. Il Northern New Mexico College, come è conosciuto oggi, si è evoluto dalle sue origini nel 1909 fino a diventare una fonte di orgoglio per la gente e una causa di speranza per una vita migliore. La sua influenza è nota e sentita dalle persone nella sua area di servizio, dal punto di vista educativo, sociale, culturale ed economico.

Il libro è celebrativo, non profondamente analitico né intenzionalmente critico.

Sigfredo Maestas ha una conoscenza diretta dell'istituzione in quanto studente della Northern New Mexico Normal School a metà degli anni Cinquanta. La sua conoscenza dell'attuale college è cresciuta nell'ultima parte del XX secolo e all'inizio del nuovo secolo, quando ne è diventato preside e poi diciassettesimo presidente.

Ha acquisito un grande apprezzamento per la storia sociale e culturale di questa regione, aiutato dalle testimonianze di prima mano di persone che hanno vissuto qui. I nomi delle persone che ha conosciuto nel corso degli anni hanno un ruolo importante in questa storia. “Annali” sembra un titolo appropriato per questi fatti e ricordi.

L'istruzione pubblica e superiore nel Nuovo Messico è cambiata molto dal 1909, quando fu fondata la Spanish American Normal School. Anche le esigenze degli studenti e dei potenziali studenti sono cambiate. Molte volte l'adattamento della Scuola Normale era esattamente ciò che la popolazione richiedeva, ma a volte non lo era.

L'autore ha cercato di evidenziare, con la massima onestà consentita dalla luce fioca della storia, i casi in cui la Scuola Normale ha avuto successo nel servire la popolazione e quelli in cui lo ha avuto meno. Poiché la scuola di El Rito era un collegio che serviva persone economicamente povere, tuttavia, i bisogni di qualcuno venivano sempre soddisfatti.