Accademie del comportamento: Interventi mirati che funzionano!

Punteggio:   (5,0 su 5)

Accademie del comportamento: Interventi mirati che funzionano! (Djabrayan Hannigan Jessica)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Le recensioni di “Behavior Academies” di John e Jessica Hannigan sono estremamente positive e sottolineano l'efficacia del libro nel fornire strategie pratiche per gli interventi sul comportamento nei contesti educativi. Gli educatori lodano il libro per la sua facilità d'uso, per l'approccio basato sull'evidenza e per l'impatto positivo che ha avuto sui loro studenti.

Vantaggi:

Il libro viene descritto come una risorsa straordinaria, facile da usare e ben strutturata. I recensori ne apprezzano la praticità, gli strumenti basati sull'evidenza e il supporto agli educatori nell'identificare e affrontare i problemi di comportamento degli studenti. Molti commenti sottolineano i risultati positivi riscontrati negli studenti e lo raccomandano sia agli educatori che ai genitori.

Svantaggi:

Sebbene le recensioni siano altamente positive, nessuna menziona specificamente svantaggi o inconvenienti del libro, indicando una mancanza di feedback negativi o di aree da migliorare.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Behavior Academies: Targeted Interventions That Work!

Contenuto del libro:

Con i problemi comportamentali degli studenti e il turnover degli insegnanti ai massimi storici, gli educatori hanno bisogno di interventi comportamentali che funzionino. Con il suo metodo pratico di intervento sul comportamento, questo libro sostituisce i comportamenti problematici con abilità di vita essenziali per la scuola e non solo. Gli educatori possono attuare interventi mirati ed efficaci in venticinque minuti o meno, utilizzando otto accademie del comportamento predefinite e un processo per crearne di proprie.

Questo libro aiuterà gli educatori dei Paesi K-12 a: Affrontare le proprie convinzioni sui comportamenti difficili degli studenti Imparare le otto accademie del comportamento e le corrispondenti abilità di vita Identificare i componenti fondamentali delle sessioni iniziali, continue e di uscita di un'accademia Costruire la propria accademia del comportamento con un processo chiaramente delineato Utilizzare le schede di prova del comportamento per le sessioni continue di un'accademia.

Contenuti:

Introduzione.

Capitolo 1: Mentalità comportamentale.

Capitolo 2: Accademia del comportamento.

Capitolo 3: Struttura dell'Accademia del comportamento.

Capitolo 4: Schede di prova dell'Accademia del comportamento.

Capitolo 5: Costruire la propria Accademia del comportamento.

Capitolo 6: Domande frequenti e strumenti aggiuntivi.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781960574084
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)