Wilhelm Meisters Erbe: Deutsche Bildungsidee Und Globale Digitalisierung. Un inventario

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Titolo originale:

Wilhelm Meisters Erbe: Deutsche Bildungsidee Und Globale Digitalisierung. Eine Inventur

Contenuto del libro:

Per avere un'idea del futuro dell'educazione basata sul libro in condizioni digitali, è necessario chiarire il suo rapporto con la tecnologia digitale. Ciò è possibile grazie a una semplice manovra: i contenuti, gli approcci e i formati del periodo educativo pre-digitale devono essere considerati dal punto di vista tecnico, mentre le tecnologie del presente digitale devono essere considerate in termini di storia culturale.

L'invito a considerare in particolare il contenuto della nuova tecnologia digitale di rete sembra inizialmente assurdo, poiché questa tecnologia trae la sua legittimazione interamente dallo strapotere del suo effettivo funzionamento. Perché allora questo passo indietro? È necessario perché, con l'educazione, è in gioco una tradizione di formazione dell'identità che ancora oggi dà stabilità alle istituzioni e agli individui.

Se non ci colleghiamo in modo plausibile a questa tradizione, diventerà sempre più inevitabile dichiarare che l'innovazione tecnica permanente e l'aumento dell'efficacia sono l'unico punto programmatico dell'educazione. Questo libro si propone quindi di rispondere alla domanda su cosa costituisca l'educazione ai media nel suo nucleo centrale, in modo storicamente e tecnicamente differenziato.