Was Ist Digitalitt? Prospettive filosofiche e pedagogiche

Titolo originale:

Was Ist Digitalitt?: Philosophische Und Pdagogische Perspektiven

Contenuto del libro:

Il concetto di digitalità si è trasferito solo di recente al centro degli studi culturali e delle scienze umane.

Non corrisponde alla comprensione della digitalizzazione nel senso dello sviluppo delle tecnologie, della raccolta e dell'archiviazione dei dati e dell'automazione dei processi. Piuttosto, la digitalità riflette sulle realtà culturali e sociali e sui modi di vita che vanno di pari passo con la digitalizzazione e, a loro volta, permettono questa interazione.

L'obiettivo di questo volume è quello di definire più da vicino il fenomeno della digitalità e di concentrarsi sugli aspetti culturali, filosofici, didattici e sociologici della vita in un mondo digitalizzato. Le seguenti domande sono centrali: - Qual è il rapporto tra i fenomeni della “digitalizzazione” e della “digitalità”? - Come stanno cambiando i processi di insegnamento e apprendimento nel contesto della digitalizzazione e della digitalità? - Quali sfide, opportunità e problemi derivano dalla digitalizzazione per il futuro della società e delle università? - Come si può progettare e comunicare in modo specifico la cultura della digitalità?