Voto di fiducia, 2a edizione: Guida per i giovani alle elezioni americane

Recensioni dei lettori

Il libro “Votes of Confidence” è una guida approfondita al processo elettorale americano, ben studiata e ricca di informazioni. È particolarmente adatto agli studenti delle scuole superiori e costituisce una risorsa utile anche per gli adulti. Tuttavia, è stata criticata per la sua inclinazione liberale e per le affermazioni politiche percepite, che potrebbero scoraggiare alcuni lettori.

Ben studiato, informativo, adatto agli studenti delle scuole superiori, buona risorsa per gli adulti, facile da digerire, uscita tempestiva durante l'anno elettorale.

Pregiudizio liberale percepito, include affermazioni politiche contro il presidente in carica, alcuni lettori potrebbero trovarlo più ricco di opinioni che di fatti.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Votes of Confidence, 2nd Edition: A Young Person's Guide to American Elections

Contenuto del libro:

Ogni due anni, la copertura mediatica delle elezioni americane si trasforma in una storia di corse di cavalli su chi è in testa ai sondaggi e chi ha detto cosa quando.

Fornisce ai giovani lettori spiegazioni chiare su come funziona il nostro processo elettorale, perché è importante e come possono essere coinvolti. Utilizzando esempi e aneddoti del mondo reale, questo libro fornisce ai lettori spiegazioni approfondite e non di parte su primarie, collegio elettorale, pesi e contrappesi, sondaggi, raccolta di fondi e altro ancora. Aggiornata con fatti, cifre e analisi, questa edizione fornisce alla prossima generazione di elettori una guida essenziale sul passato, il presente e il futuro delle elezioni americane.

“Una storia delle elezioni e della politica americana molto leggibile, coinvolgente e divertente per i giovani. Altamente raccomandato."-- stelle, Booklist.

“Fleischer presenta un argomento potenzialmente didattico in modo digeribile e organizzato. Consigliato agli studenti delle scuole medie e superiori, agli educatori e ad altri interessati a diventare civicamente informati e impegnati."-- School Library Journal.