Valutazione significativa nella didattica interdisciplinare: Un manuale pratico per insegnanti universitari

Titolo originale:

Meaningful Assessment in Interdisciplinary Education: A Practical Handbook for University Teachers

Contenuto del libro:

I docenti universitari di oggi devono affrontare la sfida di educare gli studenti a vedere oltre i limiti della propria disciplina e a proporre soluzioni innovative alle sfide della società. Molti docenti vorrebbero porre maggiore enfasi sull'insegnamento agli studenti di come integrare diverse forme di conoscenza, lavorare in gruppo, riflettere criticamente e diventare studenti autoregolati.

Questi docenti stanno abbattendo i silos delle discipline scientifiche e le barriere tra università e società, rispondendo al cambiamento del ruolo delle università nella società. Così come l'insegnamento e l'apprendimento sono pronti per il cambiamento, lo è anche la valutazione.

In questo libro, chiediamo una strategia di valutazione che ponga maggiormente l'accento sulla valutazione per l'apprendimento e sulla valutazione come apprendimento, concentrandosi sulla fornitura di un feedback efficace e sull'uso di compiti di valutazione autentici, nonché sull'allineamento con i risultati di apprendimento previsti e con le vostre convinzioni pedagogiche. Se siete alla ricerca di modi per valutare l'integrazione, la collaborazione, la riflessione e il pensiero critico, anziché limitarvi a valutare l'acquisizione di conoscenze, gli esempi contenuti in questo manuale sono iniziative stimolanti che possono indicarvi nuove direzioni per la valutazione.