Valutazione delle prestazioni scritte e parlate in una seconda lingua: Problemi, opzioni e direzioni

Titolo originale:

Scoring Second Language Spoken and Written Performance: Issues, Options and Directions

Contenuto del libro:

Scoring Second Language Spoken and Written Performance fornisce un'utile introduzione a studenti laureati, ricercatori, sviluppatori di test, altri professionisti e insegnanti a un argomento che ha dominato il campo della valutazione linguistica per molti decenni.

Parlare e scrivere in modo efficace sono abilità ampiamente riconosciute come importanti in molti contesti e per molti scopi - personali, educativi e professionali. Poiché queste abilità sono considerate importanti nei contesti di apprendimento delle lingue seconde e straniere, sono spesso incluse nelle valutazioni delle prestazioni.

La valutazione di tali prestazioni è tuttavia un'impresa complessa e ha attirato molta attenzione, sia in contesti di apprendimento della prima che della seconda lingua. Negli ultimi anni, l'uso crescente di sistemi di valutazione automatizzati ha aumentato questa complessità. È quindi ancora più sorprendente che non esista un unico libro disponibile che fornisca una panoramica di questo settore.

Questo volume raccoglie la letteratura più recente sul tema della valutazione delle prestazioni in una seconda lingua. Si concentra sulle questioni relative alle valutazioni mediate dai valutatori ed espone le considerazioni relative al punteggio automatizzato e ad altri sistemi basati sulla tecnologia che sono sempre più utilizzati in questo campo.