Valutazione del superamento del Certificato in Educazione e Formazione

Recensioni dei lettori

Il libro è stato apprezzato soprattutto per la sua chiarezza, la completezza e la rilevanza per la qualifica di docente di livello 4. Molti utenti lo hanno trovato utile per comprendere i criteri di valutazione e preparare i compiti. Tuttavia, ci sono alcune recensioni negative che esprimono insoddisfazione per l'impaginazione e la fruibilità del libro da parte di coloro che seguono il corso AET di livello 3.

Scrittura chiara e concisa, segue da vicino i criteri di valutazione, ottimi suggerimenti e consigli per i compiti, molto approfonditi e ben strutturati, guide e informazioni utili, supportano efficacemente gli studenti nel superamento dei corsi.

Il layout e la facilità di utilizzo per alcuni utenti, in particolare per il corso AET di livello 3, non soddisfano le aspettative di una guida completa.

(basato su 30 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Passing Assessments for the Certificate in Education and Training

Contenuto del libro:

Si tratta di un testo essenziale per tutti coloro che si accingono a conseguire il Certificato in Educazione e Formazione, indipendentemente dall'organizzazione di assegnazione con cui si è registrati o dai propri studenti.

È leggibile, pertinente, facile da capire e fornisce consigli fondamentali su come affrontare e completare le valutazioni scritte e pratiche. Aiuta tutti i discenti a comprendere i requisiti della qualifica e a dimostrare il raggiungimento delle unità obbligatorie. Il libro fornisce consigli sulle abilità di studio, la scrittura accademica e la referenziazione, la pratica riflessiva, la pratica didattica e le osservazioni e il nucleo minimo.

Il libro:

⬤ Aiutare i discenti con le valutazioni scritte per le cinque unità obbligatorie del Certificato.

⬤ Fornire indicazioni su come i discenti possono dimostrare e comprovare i loro risultati.

⬤ Aiutare i discenti a comprendere i requisiti della pratica didattica osservata.

⬤ Fornire indicazioni su come dimostrare i requisiti minimi fondamentali di alfabetizzazione, lingua, calcolo e TIC.