Valutazione del disturbo dello spettro autistico, seconda edizione

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato una risorsa preziosa per la valutazione del disturbo dello spettro autistico (ASD), in quanto fornisce informazioni complete su vari aspetti della valutazione dell'autismo. Tuttavia, alcune recensioni indicano che potrebbe mancare di prospettive moderne e di impegno critico nei confronti della neurodiversità.

⬤ Ricco di informazioni sulla valutazione dell'ASD
⬤ include capitoli sulla presentazione differenziale dei sintomi e sulle valutazioni specifiche per l'età
⬤ altamente utile per i professionisti, specialmente per coloro che perseguono il BCBA
⬤ arrivato in perfette condizioni.

⬤ Percepito come obsoleto con vecchie prospettive sull'autismo
⬤ eccessivamente tecnico
⬤ manca di riflessione critica sulla neurodiversità
⬤ inutile attenzione all'affidabilità psicometrica dei test.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Assessment of Autism Spectrum Disorder, Second Edition

Contenuto del libro:

Questa autorevole risorsa, ora completamente rivista per il DSM-5, ha stabilito lo standard per la valutazione completa del disturbo dello spettro autistico (ASD). I maggiori esperti dimostrano come creare un profilo scientificamente fondato dei punti di forza e delle difficoltà di ciascun bambino, formulare una diagnosi formale e utilizzare i dati della valutazione per guidare un intervento individualizzato in ambito clinico e scolastico. I capitoli esaminano gli strumenti e gli approcci più avanzati per la valutazione di specifiche aree di disturbo nell'ASD e nei disturbi emotivi e comportamentali co-occorrenti. Vengono evidenziate le considerazioni da fare per lavorare con bambini di età diverse. Con un focus primario sui bambini, diversi capitoli affrontano anche la valutazione di adolescenti e adulti.

Novità di questa edizione.

*Capitolo sulle principali implicazioni dei criteri diagnostici del DSM-5 e aggiornamenti relativi in tutto il volume.

*Capitolo sui progressi nell'identificazione precoce (età 0-3 anni).

*Capitolo con esempi di casi approfonditi che illustrano il processo decisionale di valutazione e le comuni sfide diagnostiche.

*Capitoli sulla pseudoscienza (comprese le strategie per consigliare i genitori) e sulle direzioni future del settore.

*Dati di valutazione attuali, numerose misure nuove e riviste e approcci di screening all'avanguardia.