Utilizzo di un modello di apprendimento a 5 fasi per la pianificazione e l'insegnamento di corsi online: Ricerche e opportunità emergenti

Utilizzo di un modello di apprendimento a 5 fasi per la pianificazione e l'insegnamento di corsi online: Ricerche e opportunità emergenti (S. Aisami Riad)

Titolo originale:

Utilizing a 5-Stage Learning Model for Planning and Teaching Online Courses: Emerging Research and Opportunities

Contenuto del libro:

Quando Internet è diventato un mezzo di insegnamento praticabile, l'apprendimento online ha iniziato a espandersi rapidamente. Subito dopo è emersa la necessità di approcci didattici online.

Con la rapida evoluzione delle tecnologie basate sul web, le competenze di pianificazione e insegnamento online stanno diventando prerequisiti ancora più necessari per l'insegnamento online. Utilizzando un modello di apprendimento a 5 fasi per la pianificazione e l'insegnamento di corsi online: Emerging Research and Opportunities è una pubblicazione scientifica all'avanguardia che combina l'approccio di instructional system design (ISD) con le tecnologie didattiche attuali ed emergenti per la pianificazione e l'insegnamento di corsi online efficaci e di successo. Offre inoltre raccomandazioni che si concentrano sulle migliori esperienze pratiche per coinvolgere gli studenti online e motivarli a partecipare attivamente a un corso online.

Mettendo in evidenza una serie di argomenti come l'analisi dei dati, la collaborazione didattica e il coinvolgimento degli studenti, questo libro è essenziale per i progettisti didattici, gli sviluppatori di programmi didattici, gli accademici, gli insegnanti, gli amministratori, i ricercatori e gli studenti. Può essere utilizzato anche da specialisti della formazione che lavorano presso università, cooperative o agenzie governative e che sono incaricati di sviluppare e insegnare classi online di sviluppo professionale o di formazione militare basata sul web.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781799820420
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina rigida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:250

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)