Usare le storie della terapia incentrata sul trauma: Interventi per terapeuti, bambini e loro assistenti

Recensioni dei lettori

Il libro è altamente raccomandato per i terapeuti e i clinici che lavorano con bambini e adolescenti, in particolare quelli che hanno a che fare con i traumi. Presenta storie avvincenti che risuonano con una vasta gamma di clienti e include utili domande e attività di follow-up. Tuttavia, in alcune copie sono state segnalate pagine mancanti.

Storie coinvolgenti a cui i bambini possono riferirsi, utili per clienti di varie età (5-18 anni), utili sia per i nuovi clinici che per quelli più esperti, ben organizzate con attività di follow-up efficaci e una grande risorsa per affrontare il trauma.

In alcune copie sono state segnalate pagine mancanti.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Using Trauma-Focused Therapy Stories: Interventions for Therapists, Children, and Their Caregivers

Contenuto del libro:

è una risorsa terapeutica innovativa per i terapeuti che lavorano con bambini maltrattati e trascurati dai nove anni in su e con chi se ne prende cura. L'edizione classica include una nuova prefazione dell'autore che riflette sui cambiamenti avvenuti nel campo dalla prima pubblicazione del libro.

Le storie terapeutiche sono perfette per accompagnare gli approcci terapeutici basati sull'evidenza e forniscono le basi per la psicoeducazione e l'intervento con i bambini di età elementare o preadolescenti. I terapeuti trarranno beneficio anche dall'inclusione di guide approfondite per bambini e assistenti, che illustrano i concetti di trauma e sviluppo in termini di facile comprensione. Il materiale psicoeducativo contenuto nelle guide, scritto a un livello di lettura di terza-quarta elementare, può essere utilizzato nell'ambito di qualsiasi modello di terapia informata sui traumi nell'ufficio di terapia o inviato a casa per il follow-up.

Ogni storia terapeutica illustra i concetti di trauma, guida la narrazione del trauma e il lavoro di ristrutturazione cognitiva e illumina i punti ciechi dei caregiver; le storie dei caregiver affrontano questioni che spesso diventano ostacoli al recupero del trauma familiare. Nessun terapeuta che lavora con giovani sopravvissuti al trauma vorrà fare a meno di questo libro, e i professionisti della scuola, gli assistenti sociali, gli psicologi e tutti coloro che si impegnano a lavorare con bambini traumatizzati troveranno il libro pieno di idee che cambieranno la loro pratica.