Usare l'arte per insegnare le strategie di comprensione della lettura: Piani di lezione per insegnanti

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Usare l'arte per insegnare le strategie di comprensione della lettura: Piani di lezione per insegnanti (Jennifer Klein)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro offre una serie di strategie pratiche e innovative per integrare la comprensione della lettura con l'educazione artistica, allo scopo di facilitare un impegno e una comprensione più profondi per gli studenti a vari livelli. È apprezzato per la sua facilità d'uso e per gli efficaci piani di lezione, che lo rendono una risorsa preziosa sia per gli insegnanti di arte che per quelli di classe. Inoltre, si allinea bene agli standard del Common Core.

Vantaggi:

Offre strategie didattiche pratiche e innovative, lezioni ben scritte e facili da attuare, coinvolge gli studenti in riflessioni più profonde sia sull'arte che sulla lettura, è adatto a tutte le età e a tutti i livelli di apprendimento, si allinea agli standard del Common Core e integra efficacemente l'arte nell'insegnamento delle abilità di lettura.

Svantaggi:

Si concentra principalmente sulle prime classi elementari, il che potrebbe limitarne l'applicabilità per alcuni educatori delle scuole medie e superiori; alcuni recensori hanno notato lo scetticismo iniziale sulla sua utilità per gli studenti delle scuole superiori.

(basato su 15 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Using Art to Teach Reading Comprehension Strategies: Lesson Plans for Teachers

Contenuto del libro:

Usare l'arte per insegnare le strategie di comprensione della lettura: Lesson Plans for Teachers (Piani di lezione per insegnanti) fornirà agli insegnanti di classe e di arte una panoramica di sei diverse strategie di lettura e di lezioni integrate di lettura e arte che potranno implementare nelle loro classi e scuole. Questo libro, che affronta gli standard nazionali per l'arte visiva, gli standard Common Core per la lettura e gli standard nazionali di lettura, è stato progettato in modo che gli insegnanti di classe e di arte possano lavorare in collaborazione nelle scuole in cui sono presenti insegnanti di arte visiva, oppure in modo indipendente se il personale della scuola non comprende un istruttore di arte visiva.

Questo libro, facile da usare, offre informazioni di base sulle strategie e sulle lezioni che consentono agli insegnanti di copiare i materiali degli studenti e di iniziare subito a implementare questo approccio nelle loro classi. L'arte può essere uno strumento fondamentale per aiutare gli studenti a sviluppare e perfezionare le strategie di lettura.

Quando le strategie di lettura vengono presentate prima nel contesto dell'arte, gli studenti sono in grado di incorporare meglio questi strumenti nella loro lettura. Stuart e Klein dimostrano che l'arte fornisce l'impalcatura di cui i bambini hanno bisogno per passare da un ambiente senza testo a un ambiente con testo.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781475801538
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2012
Numero di pagine:124

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)