Una storia di successo nell'istruzione pubblica: Il programma PUEO di Clarence T. C. Ching a Punahou e la sua metodologia di partnership-matrimonio

Recensioni dei lettori

Il libro offre una guida perspicace sulla strutturazione di programmi educativi efficaci, presentati attraverso una narrazione coinvolgente e storie di successo stimolanti. Sottolinea l'importanza della collaborazione tra settore pubblico e privato nell'ambito dell'istruzione, con particolare attenzione ai vantaggi reciproci e ai risultati d'impatto.

Contenuti informativi sulla promozione dell'istruzione, storie di successo che ispirano, stile di scrittura divertente e umoristico, approfondimenti sulle partnership efficaci nel settore dell'istruzione, strategie pratiche per migliorare i sistemi educativi e investimenti profondi nella comunità e nei risultati degli studenti.

Alcuni potrebbero trovare il concetto di partnership pubblico-privato impegnativo o estraneo, e potrebbe esserci una percezione di sfiducia in questi approcci; il libro richiede ai lettori di considerare diverse prospettive nel panorama educativo.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

A Success Story in Public Education: The Clarence T. C. Ching PUEO Program at Punahou and Its Partnership-Marriage Methodology

Contenuto del libro:

"Il vecchio amico e collega Carl Ackerman è un uomo grande... la taglia della camicia generosa, il cuore enorme, la mente copiosa e agile, l'entusiasmo sufficiente ad alimentare diverse grandi città e tutte le navi in mare. La voce allegra, la stima e il rispetto per tutte le persone, l'impulso a fare del bene, la capacità di innovare, l'ansia di andare fino in fondo".

Anche tutti questi sono immensi. Se Carl è presente nella stanza, lo sapete e ringraziate la vostra buona stella. Il meraviglioso programma PUEO della Punahou School e i molti giovani meritevoli che ne beneficiano conoscono da tempo questa fortuna: anni fa, in una comunità... in un mondo... troppo a corto di equità, troppo privo di opportunità, troppo impoverito di empatia, Carl vide un bisogno e si fece avanti. Il programma che ha creato e gestito ha fatto una grande differenza per molti giovani meritevoli e per le loro famiglie, per i quali la lotta, la frustrazione e persino la disperazione sembrano inevitabili. E così continua. Se si prova a lodarlo, a dargli anche solo un po' di meritato credito, lui ridacchia, devia e cambia argomento. "Dai, amico", insinuerà, "c'è ancora del lavoro da fare. Parliamone". Nelle pagine di questo libro incontrerete alcuni ragazzi davvero ammirevoli e conoscerete le loro storie. Grazie a un programma innovativo e completo, vedrete le buone intenzioni trasformarsi in risultati efficaci. Vedrete modelli intriganti di gestione e cooperazione. Vedrete gli sforzi nobili e raffinati di un uomo molto grande". ---David McCullough, Jr.

Il dottor Carl R. Ackerman ha ricevuto una borsa di studio per la scuola di specializzazione dal Presidente George Bush Sr., alla Casa Bianca, in qualità di Teacher-Scholar. Ha conseguito il dottorato di ricerca in Storia europea presso l'Università della California a Berkeley e ha trascorso la maggior parte della sua vita adulta vivendo e insegnando alle Hawaii. Vive nella maestosa Manoa Valley di Honolulu con la moglie, la dottoressa Lyn Kajiwara Ackerman, e le sue due figlie frequentano entrambe l'Arizona State University.

Laura Keiko Gilah Ackerman è professoressa di chimica organica all'ASU, mentre la sorellina Jennifer Xin Ackerman frequenta l'Honors College come matricola.