Un piede non è un pesce!

Recensioni dei lettori

Il libro “UN PIEDE NON È UN PESCE!” è molto apprezzato per la sua capacità di insegnare ai bambini la verità e la differenza tra fatti e opinioni attraverso spiegazioni semplici, illustrazioni vivaci e rime. Il libro affronta il tema del relativismo nella cultura odierna e costituisce uno strumento significativo per genitori ed educatori. Alcuni recensori hanno notato la sua brevità e hanno messo in dubbio il valore del suo prezzo.

Illustrazioni e rime coinvolgenti, promuove importanti discussioni sulla verità, facile da capire per i bambini, incoraggia il pensiero critico su fatti e opinioni, ottimo per letture ripetute, aiuta a contrastare la cultura del relativismo.

Considerato troppo sottile per il suo prezzo, alcuni potrebbero trovare che manchi di profondità.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

A Foot Is Not a Fish!

Contenuto del libro:

In un'epoca di fatti alternativi e di perdita di un senso condiviso della realtà, Un piede non è un pesce illustra in modo giocoso la differenza tra ciò che è vero e ciò che non lo è attraverso assurdi e divertenti paragoni che ogni bambino - e genitore - capirà all'istante.

Una delle nostre importanti responsabilità come genitori, nonni e insegnanti è quella di rafforzare e sostenere la percezione della realtà da parte dei nostri figli e di rafforzare la loro capacità di distinguere ciò che è reale, vero e dimostrabile da ciò che è credenza, opinione o desiderio. I bambini imparano naturalmente, fin da piccoli, che cosa è reale e vero; si divertono a riconoscere che una storia o un gioco sono "finti" e sono pronti a obiettare quando qualcun altro dice qualcosa che loro riconoscono come "non vero! ".

Questo libro si propone di illustrare in modo giocoso verità comuni e osservabili facendo paragoni assurdi: "un piede non è un pesce". Il libro vuole dimostrare che non è difficile capire cosa è vero e cerca anche di stabilire che, per dare un senso al nostro mondo comune, è necessario un accordo su ciò che è vero.

E se alcuni di noi pensassero che un piede è un pesce? I bambini capiscono che, sebbene persone diverse abbiano credenze e opinioni diverse - ad esempio sulla religione o su ciò che è buono da mangiare - capiscono anche che le credenze e le opinioni non sono la stessa cosa dei fatti, come ad esempio ciò che è "notte" o "giorno". La realtà non può essere cambiata semplicemente dicendo il contrario di ciò che è vero: "non possiamo semplicemente dire che il rosso è verde".

I bambini capiscono anche che c'è una differenza tra un desiderio e ciò che è vero. Una volta superata la prima infanzia, capiscono che non si può cambiare la verità semplicemente desiderando o sperando: "un desiderio è solo un desiderio". Sanno che, anche se lo desiderano, ogni giorno non può essere il loro compleanno.

Incoraggiare i bambini a creare i propri versi (in rima o meno) può essere divertente e può aiutarli ulteriormente a capire cosa è reale e cosa no. Senza dubbio, i bambini troveranno esempi sorprendenti e divertenti.

A________ non è un _________!