Traslitterazione per le pari opportunità: Parlare romaní a scuola

Titolo originale:

Translanguaging for Equal Opportunities: Speaking Romani at School

Contenuto del libro:

Questa monografia a più voci, che si colloca all'intersezione tra la ricerca sul translanguaging e gli studi sui rom, offre un'analisi all'avanguardia dei modi in cui il translanguaging sostiene l'apprendimento degli studenti rom bilingui nei sistemi scolastici monolingui. Completo di un archivio video di momenti di translanguaging in classe, questo studio completo si basa su una ricerca etnografica partecipativa a lungo termine e su un progetto di implementazione pedagogica intrapreso in Ungheria e Slovacchia da un gruppo di insegnanti elementari, partecipanti rom bilingui e ricercatori.

Scritto congiuntamente da partecipanti accademici e non accademici, il libro è una lettura essenziale per i ricercatori, gli insegnanti in servizio e pre-servizio di studenti di lingua romaní e gli esperti che lavorano con collaboratori (discenti, informatori, attivisti) le cui lingue d'origine sono escluse dall'istruzione tradizionale e dai programmi scolastici. I video del libro sono disponibili sul sito web: http: //www.kre.

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