Trasformazione della didattica docente attraverso la tecnologia

Titolo originale:

Transformacin de la prctica docente a travs de la tecnologa

Contenuto del libro:

Negli ultimi decenni le tecniche di apprendimento si sono evolute a passi da gigante. L'introduzione della tecnologia è stata una parte fondamentale di questa trasformazione, dando vita a concetti come: immediatezza della conoscenza, comunità di apprendimento, ubiquità dell'insegnamento, disruption, reingegnerizzazione dell'insegnamento, disimparare facendo, e così via.

I successi sono stati ottenuti lavorando in gruppo, con la ferma convinzione di non sapere tutto. La condivisione dei risultati offre l'opportunità di innovare e migliorare; per questo è importante trasmettere le esperienze con l'unico scopo di favorire gli insegnanti convinti della loro vocazione. Questo lavoro ha il fermo proposito di collaborare con insegnanti trasformatori dell'educazione, che attraverso la riflessione su ciò che hanno appreso generano una sinergia che porta a reinventare i processi didattici.

L'applicazione di strumenti tecnologici e collaborativi, la gestione della scuola, le comunità di apprendimento, la valutazione formativa, l'uso del tablet, il BYOD; sono alcuni dei temi che compongono il contenuto di questo libro. Con l'auspicio di essere uno stimolo per nuove pedagogie, queste idee sono messe a disposizione di coloro che amano l'arte dell'insegnamento.