Trasformare le vite difficili: Strategie e interventi per bambini con difficoltà sociali, emotive e comportamentali

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Titolo originale:

Transforming Troubled Lives: Strategies and Interventions for Children with Social, Emotional and Behavioural Difficulties

Contenuto del libro:

Mentre la pratica inclusiva diventa sempre più radicata nelle politiche e nelle pratiche delle scuole di tutto il mondo, rimangono gruppi di bambini e giovani per i quali l'istruzione è un problema a causa di comportamenti, scarso sviluppo emotivo e mancanza di abilità sociali.

Questi alunni spesso mostrano disaffezione verso l'istruzione e si trovano ai margini delle scuole tradizionali - troppo spesso abbandonano del tutto la scuola. Basandosi sugli interventi e sulle discussioni della terza Conferenza internazionale della SEBDA, tenutasi nel 2010 al Keble College di Oxford, nel Regno Unito, i contributi di questo volume descrivono ed esaminano criticamente le strategie e gli interventi per rispondere alle esigenze educative e di benessere di questi bambini e giovani.

I contributi forniscono indicazioni sui modi in cui questi alunni possono rimanere impegnati, o addirittura essere convinti a reinserirsi, nell'istruzione fornita sia nelle scuole tradizionali che in quelle specializzate.