Trasformare la matematica primaria: Comprendere i compiti, gli strumenti e i discorsi in classe

Punteggio:   (4,4 su 5)

Trasformare la matematica primaria: Comprendere i compiti, gli strumenti e i discorsi in classe (Mike Askew)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Nel complesso, il libro è molto apprezzato dagli utenti per la sua praticità e le sue idee didattiche efficaci, che lo rendono particolarmente utile per gli educatori.

Vantaggi:

Ottime idee pratiche per la classe
utile per l'insegnamento
preziosa risorsa per gli studi
apprezzato dagli insegnanti elementari
raccomandato dai lettori.

Svantaggi:

Non sono stati segnalati potenziali svantaggi del libro.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Transforming Primary Mathematics: Understanding Classroom Tasks, Tools and Talk

Contenuto del libro:

Completamente aggiornata per riflettere il nuovo curriculum, l'edizione riveduta di Transforming Primary Mathematics espone le teorie chiave e le ricerche d'avanguardia nel campo per consentire agli insegnanti di dare un nuovo sguardo al loro modo di insegnare la matematica.

Il libro incoraggia gli insegnanti a riflettere sulle proprie convinzioni e sui propri valori in materia di matematica e li invita a chiedersi se i loro metodi attuali soddisfino le esigenze di tutti gli studenti e la sfida di avere aspettative elevate per tutti. Fornisce approcci chiari e pratici per aiutare a implementare un cambiamento fondamentale negli ambienti scolastici e propone stili di insegnamento motivanti per garantire un apprendimento significativo della matematica.

I capitoli offrono uno sguardo stimolante, a volte controverso e spesso non convenzionale sul tema della matematica.

⬤ sostenendo l'uso di una "nuova matematica", basata sulla risoluzione di problemi, sulla modellizzazione, sull'indagine e sul ragionamento, non su regole astratte, sulla memorizzazione e sul rigurgito.

⬤ sostenendo che l'insegnamento della matematica non è solo "morte per mille fogli di lavoro".

⬤ sfidare le norme, come la pratica di suddividere i bambini in gruppi in base alle loro capacità matematiche percepite.

⬤ chiedersi se l'abilità matematica sia innata o il risultato di pratiche sociali.

⬤ esaminare cosa potrebbe comportare un approccio di "padronanza".

⬤ evidenziare il ruolo della variazione nel sostenere l'apprendimento.

⬤ promuovendo un ambiente in cui gli insegnanti siano incoraggiati a correre rischi.

Transforming Primary Mathematics è rivolto a tutti gli insegnanti della scuola primaria che vogliono rendere la matematica accogliente, coinvolgente, inclusiva e di successo.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781138953604
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2015
Numero di pagine:172

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)