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Transforming Information Literacy Instruction Using Learner-Centered Teaching
Pensate che sia giunto il momento di trasformare totalmente l'insegnamento dell'information literacy? Se è così, questo nuovo libro indispensabile ha tutto ciò che serve per aiutarvi a incorporare l'insegnamento centrato sul discente (LCT) nell'insegnamento dell'alfabetizzazione informativa (ILI), combinando importanti basi nella disciplina con istruzioni e suggerimenti utili. Vengono sottolineate la collaborazione, la partecipazione e la responsabilità. La transizione verso l'insegnamento centrato sul discente è resa possibile dall'esperienza personale di Kaplowitz, oltre che da esempi reali di docenti sul campo che sostengono il modello di insegnamento centrato sul discente.
La prima parte spiega come funziona l'insegnamento centrato sullo studente e perché è così efficace, offre suggerimenti e trucchi per ascoltare, coinvolgere e ispirare gli studenti e fornisce informazioni di base e risorse essenziali per tracciare un quadro completo del modello di insegnamento centrato sullo studente. La seconda parte vi aiuta a pianificare l'insegnamento centrato sull'allievo, trattando diversi metodi, come il modeling, le domande e il lavoro di gruppo collaborativo. Inoltre, riceverete preziosi consigli sulla misurazione dei risultati, sulla valutazione e sulla selezione delle migliori attività didattiche in base a tali risultati. La terza parte riunisce il tutto applicando la LCT alla pratica, con consigli su come rafforzare l'esperienza di apprendimento faccia a faccia, creare l'ambiente giusto e discutere gli svantaggi importanti da considerare in alcune classi.
Un intero capitolo è dedicato alla creazione di un'esperienza online incentrata sul discente, che include i pro e i contro, le sfide speciali, la progettazione dell'ambiente online per ottenere il massimo dalla LCT e gli elementi chiave per l'istruzione online.
Le prospettive di biblioteche scolastiche, pubbliche, di comunità, universitarie e specializzate forniscono le migliori pratiche di tutti i settori della biblioteconomia.
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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)