The GCSE Mindset: 40 attività per trasformare l'impegno, la motivazione e la produttività

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Titolo originale:

The GCSE Mindset: 40 Activities for Transforming Commitment, Motivation and Productivity

Contenuto del libro:

The GCSE Mindset: 40 attività per trasformare l'impegno, la motivazione e la produttività degli studenti, scritto da Steve Oakes e Martin Griffin, offre una serie di strumenti concreti, pratici e applicabili, pensati per potenziare la resilienza, la positività, l'organizzazione e la determinazione degli studenti GCSE. In un momento in cui l'insegnamento del GCSE può sembrare un nastro trasportatore di lezioni micromanipolate e interventi all'ultimo grido, Steve e Martin, acclamati autori di The A Level Mindset, propongono un approccio diverso, basato sul loro modello VESPA di competenze essenziali per la vita: visione, sforzo, sistemi, pratica e atteggiamento. Queste cinque caratteristiche non cognitive battono di gran lunga la cognizione come predittori del successo accademico e in The GCSE Mindset Steve e Martin prendono questo semplice modello come punto di partenza e presentano un programma di facile utilizzo, mese per mese, di attività, risorse e strategie che aiuteranno gli studenti a superare le barriere, a costruire la propria resilienza, a gestire meglio il carico di lavoro e, in ultima analisi, a liberare il proprio potenziale sia in classe che fuori. Le quaranta attività del libro, pur essendo classificate tematicamente sotto l'ombrello VESPA, sono state ordinate cronologicamente per mese, in modo da tracciare meglio il viaggio dello studente attraverso l'anno accademico e aiutarlo a navigare nel terreno psicologico che lo attende.

Ogni attività può essere svolta individualmente, a un gruppo di tutor o a un'intera coorte, è stata pensata per essere completata in quindici o venti minuti ed è stata scritta pensando a un pubblico di studenti. Tuttavia, per completare l'utilità pratica dei compiti, gli autori esplorano anche la ricerca e la teoria di base, compreso il lavoro pionieristico di Angela Duckworth, Steve Bull e Carol Dweck, in modo più dettagliato nell'introduzione a ciascuna sezione. Basato su oltre trent'anni di insegnamento e coaching, questo manuale essenziale per il successo nel GCSE suggerisce anche domande e interventi chiave per il coaching da utilizzare con gli studenti e include una guida esperta su come le scuole possono implementare e verificare i componenti e i risultati fondamentali dell'approccio VESPA nei loro ambienti. Inoltre, in un contesto educativo come quello attuale, in cui i dati empirici sono molto apprezzati, il libro contiene un capitolo dedicato alla misurazione della mentalità, scritto dai collaboratori Neil Dagnall e Andrew Denovan della Manchester Metropolitan University. Essi presentano il questionario VESPA, composto da ventotto item, che hanno aiutato Steve e Martin a progettare, e accompagnano il lettore attraverso il processo di ricerca che ha portato alle sue origini, prima di descrivere come può essere utilizzato per identificare le aree di sviluppo e misurare l'impatto degli interventi.

Adatto a insegnanti, tutor e genitori che desiderano migliorare i risultati accademici dei ragazzi tra i 14 e i 16 anni e dotarli di strumenti e tecniche efficaci per prepararli all'istruzione e al lavoro.