Teorie della prima infanzia oggi

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato una risorsa essenziale per gli operatori della prima infanzia, sia nuovi che esperti. Copre varie teorie educative e le loro applicazioni in modo chiaro e coinvolgente. I lettori apprezzano la profondità e l'ampiezza dei contenuti che stimolano la riflessione e la crescita personale.

⬤ Copertura completa delle teorie dell'insegnamento e dell'apprendimento nei primi anni di vita.
⬤ Accessibile sia ai principianti che agli educatori esperti.
⬤ Incoraggia la riflessione sulla pratica personale.
⬤ Ben studiato e scritto in modo avvincente.
⬤ Fornisce una visione contemporanea delle teorie della prima infanzia.
⬤ Impaginazione chiara e concisa.

Alcuni lettori potrebbero trovare il testo eccessivamente denso, data l'esperienza dei collaboratori, ma l'editing mantiene l'accessibilità.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Early Childhood Theories Today

Contenuto del libro:

Se lavorate nella prima infanzia, probabilmente avete sentito parlare di Montessori e Bronfenbrenner, ma avete mai sentito parlare di Bavolek o Fisher? I teorici e le teorie contemporanee sull'apprendimento nella prima infanzia hanno molto da insegnarci.

Spesso si dimentica che questo apprendimento è ancora in evoluzione e che ogni anno nuove voci si aggiungono alla discussione. Questo libro presenta agli operatori della prima infanzia alcuni teorici contemporanei ed esplora il loro lavoro insieme a pensatori più noti.

Dimostra come queste teorie si riferiscano alla pratica quotidiana nei primi anni di vita e come la loro discussione possa sostenere l'apprendimento professionale continuo.