Recensioni dei lettori
Riepilogo:Il libro “Teoria sociale: Twenty Introductory Lectures” è lodato per aver fornito una panoramica completa della teoria sociale contemporanea, collegando i teorici alle loro tradizioni, ed è considerato indispensabile per comprendere gli sviluppi del dopoguerra. Tuttavia, viene criticato perché non affronta adeguatamente la teoria sociale moderna e potrebbe non soddisfare pienamente chi cerca di confrontarsi con le idee contemporanee. Alcune copie fisiche possono presentare segni di usura.
Vantaggi:⬤ Guida completa alla teoria sociale contemporanea
⬤ introduzione approfondita ai principali teorici
⬤ collegamento delle teorie alle loro tradizioni storiche
⬤ altamente raccomandabile
⬤ lezioni ben accolte.
⬤ Non adatto alla comprensione della teoria sociale moderna
⬤ limitato nell'affrontare le critiche al di là del funzionalismo
⬤ alcune copie fisiche possono presentare segni di usura e macchie.
(basato su 5 recensioni dei lettori)
Titolo originale:
Social Theory
Contenuto del libro:
La teoria sociale è il nucleo teorico delle scienze sociali, chiaramente distinto dalla teoria politica e dall'analisi culturale.
Questo libro offre una panoramica unica dello sviluppo della teoria sociale dalla fine della Seconda guerra mondiale nel 1945 a oggi. Spaziando dalla letteratura in inglese, francese e tedesco, fornisce un eccellente background dei più importanti teorici sociali e delle teorie del pensiero sociologico contemporaneo, con sintesi nitide dei principali libri, argomenti e controversie.
Tratta anche le nuove scuole emergenti, dalla scelta razionale all'interazionismo simbolico, i nuovi approcci ambiziosi (Habermas, Luhmann, Giddens, Bourdieu), lo strutturalismo e l'antistrutturalismo, le revisioni critiche della teoria della modernizzazione, il femminismo e il neopragmatismo. Scritta da due dei più importanti sociologi del mondo e basata sul loro ampio insegnamento accademico, quest'opera impareggiabile è ideale sia per gli studenti di scienze sociali e umanistiche sia per chiunque sia interessato ai dibattiti teorici contemporanei.
