Teologia luterana: una grammatica della fede

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce una panoramica chiara e coinvolgente della teologia luterana, rendendola accessibile sia ai nuovi arrivati che ai fedeli di lunga data. Il libro è in grado di bilanciare i contenuti informativi con uno stile di scrittura accattivante, anche se alcuni lettori potrebbero avere dei dubbi su specifiche interpretazioni teologiche, soprattutto in relazione a questioni contemporanee.

⬤ Ben scritto e coinvolgente
⬤ informativo sia per i nuovi luterani che per quelli di lunga data
⬤ adatto per le classi
⬤ offre chiarezza su argomenti teologici complessi.

Potrebbe non essere adatto a tutte le congregazioni, in particolare per quanto riguarda le questioni moderne come l'inclusione LGBTQ; presuppone che i lettori abbiano una comprensione fondamentale del luteranesimo basata principalmente su Martin Lutero.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Lutheran Theology: A Grammar of Faith

Contenuto del libro:

Questo libro di testo esplora la tradizione teologica luterana. Kirsi Stjerna esamina le fonti, il vocabolario e i punti focali luterani attraverso la lente della Confessione di Augusta e del Grande Catechismo, sviluppando un linguaggio di fede luterano distintivo che risuona con i contesti e i ricercatori contemporanei.

La Teologia luterana fornisce agli studenti gli strumenti necessari per comprendere le prospettive luterane alla luce delle fonti storiche, per vedere le motivazioni alla base dei discorsi teologici del passato e per applicare questa conoscenza ai dibattiti attuali. Introducendo il Libro della Convenzione e la teologia della libertà di Martin Lutero, mostra agli studenti come affrontare in modo critico e costruttivo argomenti chiave della teologia e della spiritualità, come la libertà e la confessione. Stjerna presta particolare attenzione al contributo delle donne teologhe e mette gli studenti in condizione di far dialogare la teologia luterana con altri linguaggi e tradizioni di fede.

Questo libro di testo include una vasta gamma di caratteristiche pedagogiche:

- Una guida alla discussione per ogni capitolo.

- Obiettivi di apprendimento specifici per ogni capitolo.

- Termini chiave in grassetto, sezioni di testo con riquadri che identificano punti di dibattito, discussione di argomenti centrali, domande di studio e un glossario.