Tendenze globali nella politica educativa

Titolo originale:

Global Trends in Educational Policy

Contenuto del libro:

Questo volume di "International Perspectives on Education and Society" evidenzia il ruolo prezioso che la politica educativa svolge nello sviluppo dell'istruzione e della società in tutto il mondo. Il ruolo della politica nello sviluppo dell'istruzione è cruciale.

Molto dipende dalle decisioni, dal sostegno e soprattutto dalle risorse che i responsabili politici possono dare o negare in ogni situazione. Gli undici capitoli di questo volume presentano argomentazioni convincenti sul fatto che l'internazionalizzazione delle politiche educative ha un effetto ampio e irreversibile sulla scuola e sulla società in tutto il mondo. In effetti, la politica educativa è intricata nello sviluppo delle società.

I capitoli spaziano da indagini empiriche sull'impatto delle politiche educative sulle tendenze scolastiche nazionali a storie narrative di organizzazioni multilaterali e società professionali importanti dal punto di vista politico.

Oltre ai curatori, tra i collaboratori figurano Sheng Y. Cheng, Holger Daun, Diane G.

Gal, Stephen P. Heyneman, W. James Jacob, Nancy O.

Kendall, Veronica Martini, Mary Ann Maslak, Diane B. Napier, Jordan Naidoo e David N. Wilson.