Tecnologie assistive per i bambini: Creare ambienti di apprendimento inclusivi [Con CDROM].

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Titolo originale:

Assistive Technology for Young Children: Creating Inclusive Learning Environments [With CDROM]

Contenuto del libro:

Le tecnologie assistive (AT) possono aiutare i bambini con disabilità a partecipare pienamente ad ambienti di apprendimento naturali e inclusivi, ma molti professionisti della prima infanzia non ricevono la formazione necessaria per sfruttare il potere delle AT. Per colmare questa lacuna, questa risorsa, facile da leggere e non intimidatoria, è la guida di riferimento per le pratiche di AT raccomandate per i bambini dalla nascita ai 5 anni. Sviluppato da due importanti specialisti della prima infanzia con una profonda esperienza nel campo delle tecnologie assistive, questo libro demistifica le AT e offre ai lettori soluzioni che possono essere implementate immediatamente, indipendentemente dalla loro esperienza tecnica. I professionisti della prima infanzia impareranno a conoscere l'ampia gamma di ausili per i bambini con disabilità, dalle opzioni a basso costo e a basso contenuto tecnologico, come il velcro e gli interruttori fatti in casa, a quelle a più alto contenuto tecnologico, come i software per la generazione vocale. Gli educatori, gli interventisti precoci, gli SLP e altri professionisti potranno.

⬤ scoprire come gli strumenti di AT possono aiutare i bambini a progredire verso i risultati specifici dell'OSEP.

⬤ seguire i principi guida per la selezione, l'acquisto e l'implementazione dei dispositivi di AT.

⬤ determinare le opzioni di finanziamento per la tecnologia assistiva.

⬤ valutare i bisogni dei bambini e identificare gli strumenti e le strategie più appropriate per i singoli bambini.

⬤ utilizzare l'AT per favorire l'implementazione della progettazione universale per l'apprendimento.

⬤ integrare l'AT in interventi basati sulle attività.

⬤ coinvolgere i membri della famiglia in tutte le fasi di erogazione dei servizi di AT.

⬤ sostenere la comunicazione, lo sviluppo del linguaggio e le abilità di alfabetizzazione precoce.

⬤ aumentare le opportunità di gioco attraverso l'AT che supporta le abilità motorie, cognitive e sociali.

⬤ insegnare le abilità informatiche ai bambini con disabilità, apportando adattamenti quando necessario.

⬤ comprendere le leggi attuali che aiutano ad aumentare l'accesso e la disponibilità di AT.

Per aiutarli a iniziare a utilizzare le tecnologie assistive, i professionisti avranno a disposizione un CD-ROM con 3 moduli approfonditi e stampabili per valutare i bisogni di AT dei bambini, determinare quali tipi di strumenti e strategie utilizzare e creare "kit di strumenti" di AT personalizzati che aiutino i bambini a raggiungere i risultati OSEP e gli obiettivi di sviluppo. I lettori troveranno anche ampi casi di studio e profili di bambini, per capire come gli ausili tecnologici supportino la partecipazione e i risultati di bambini con diverse disabilità.

Questa risorsa professionale e questo libro di testo integrativo, indispensabili sia per chi è alle prime armi con gli ausili tecnologici sia per chi ne fa uso, aiuteranno i lettori a utilizzare il meglio della tecnologia odierna per garantire un'educazione pienamente inclusiva ai bambini.