Talkabout delle relazioni: Costruire l'autostima e le abilità relazionali

Recensioni dei lettori

Il libro offre spunti preziosi e strategie pratiche per l'educazione delle persone con disabilità di apprendimento, ma presenta notevoli carenze per quanto riguarda i contenuti appropriati per alcune fasce d'età e manca di argomenti critici come il consenso.

⬤ Informazioni complete per l'insegnamento
⬤ preziose intuizioni sulla vita delle persone con disabilità di apprendimento
⬤ idee immediatamente applicabili.

⬤ Manca la discussione sul consenso nelle relazioni
⬤ contenuti controversi sul sesso occasionale e l'omosessualità
⬤ non adatto a tutte le fasce d'età, in particolare agli adolescenti più giovani.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Talkabout Relationships: Building Self-Esteem and Relationship Skills

Contenuto del libro:

Terzo titolo della fortunata serie “Talkabout”, “Talkabout Relationships” riflette l'attuale letteratura e ricerca sullo sviluppo delle relazioni per le persone con disabilità di apprendimento e mira, attraverso il lavoro di gruppo, a migliorare l'autostima e le abilità relazionali nelle persone che hanno difficoltà a fare o mantenere amicizie. Questa risorsa pratica e altamente illustrata è stata progettata per aiutare gli insegnanti o i terapisti a lavorare in modo strutturato sull'autostima e sulle abilità relazionali in un contesto di gruppo.

Originariamente scritto per giovani adulti con disabilità di apprendimento, è stato utilizzato con successo anche con bambini con disabilità di apprendimento e con persone che presentano difficoltà nelle abilità sociali. Include una valutazione delle capacità relazionali del cliente da parte dello staff e i criteri per l'inclusione in un gruppo relazionale, oltre a una valutazione dell'autostima e un'autovalutazione delle capacità relazionali.

Questo titolo contiene attività di gruppo e fogli di lavoro illustrati e fotocopiabili per affrontare l'immagine di sé, l'identità e la fiducia in se stessi, nonché i diversi tipi di relazione, le qualità degli amici e alcune delle abilità coinvolte nel miglioramento e nello sviluppo delle relazioni. Illustrata dall'autrice, questa risorsa pratica per il lavoro di gruppo è ideale per logopedisti, insegnanti, terapisti occupazionali, infermieri delle comunità per i disturbi dell'apprendimento e per chiunque lavori nel campo dei disturbi dell'apprendimento.