Sviluppo umano integrale: L'insegnamento sociale cattolico e l'approccio delle capacità

Titolo originale:

Integral Human Development: Catholic Social Teaching and the Capability Approach

Contenuto del libro:

Questo volume mette in dialogo due importanti tradizioni morali delle scienze sociali e umane che offrono aree comuni per comprendere, interpretare e trasformare il mondo".

Nell'ultimo decennio, i teologi morali che si occupano di povertà, giustizia sociale, diritti umani e istituzioni politiche hanno trovato ispirazione nell'approccio delle capacità (CA). Al contrario, gli scienziati sociali che hanno lavorato su questioni di povertà e giustizia sociale da una prospettiva di CA hanno trovato nella tradizione sociale cattolica (CST) elementi per superare alcuni dei limiti del CA, come la sua vaghezza riguardo a ciò che conta come vita umana di valore e la sua forte attenzione individuale. Integral Human Development riunisce per la prima volta scienziati sociali e teologi in un dialogo sui rispettivi usi della CST e della CA. Gli autori discutono quali sono le basi reciproche, dove divergono e dove si possono trovare aree comuni di collaborazione e di azione trasformativa. I collaboratori offrono un'analisi critica della CA dal punto di vista della teologia. Inoltre, forniscono un resoconto originale della CST. Il libro offre una comprensione storica, biblica, sociale, economica, politica ed ecologica della CST più ampia di quella attualmente disponibile nella letteratura sulla CST.

Il libro interesserà studenti e operatori del settore degli affari globali, degli studi sullo sviluppo o delle scienze sociali che cercano di comprendere meglio la tradizione cattolica e i suoi insegnamenti sociali e ciò che possono offrire per affrontare le attuali sfide socio-ambientali.

Collaboratori: Sverine Deneulin, Clemens Sedmak, Amy Daughton, Dana Bates, Lori Keleher, Joshua Schulz, Katie Dunne, Cathriona Russell, Meghan J. Clark, Ilaria Schnyder von Wartensee, Elizabeth Hlabse, Guillermo Otano Jimnez, James P. Bailey, Helmut P. Gaisbauer e Augusto Zampini-Davies.