Sviluppare test e questionari per una valutazione nazionale del rendimento scolastico [con Cdrom] [con CDROM]

Titolo originale:

Developing Tests and Questionnaires for a National Assessment of Educational Achievement [with Cdrom] [With CDROM]

Contenuto del libro:

Developing Tests and Questionnaires for a National Assessment of Educational Achievement" è il secondo della serie "National Assessments of Educational Achievement". È stato concepito per aiutare a costruire la capacità di realizzare valutazioni tecnicamente adeguate dei livelli nazionali di rendimento degli studenti.

Introduce i lettori alle attività coinvolte nello sviluppo dei test sui risultati scolastici e comprende lo sviluppo di un quadro di valutazione, la scrittura di item a scelta multipla e a risposta costruita, il pretesting, la produzione di libretti di test e la valutazione manuale degli item. La sezione sulla costruzione dei questionari comprende la progettazione dei questionari, la scrittura delle domande, la codifica delle risposte e il collegamento tra i dati dei questionari e quelli dei test. L'ultima sezione riguarda lo sviluppo di un manuale per la somministrazione del test, la selezione degli amministratori del test e il contatto con le scuole del campione.

Un CD allegato contiene esempi di item rilasciati da test nazionali e internazionali, questionari campione e manuali di amministrazione. Il libro dovrebbe essere un'utile risorsa per coloro che sono interessati alla valutazione educativa, in particolare per il personale impegnato nelle valutazioni nazionali dei risultati degli studenti.

Una valutazione efficace delle prestazioni dei sistemi educativi è una componente fondamentale per lo sviluppo di politiche volte a ottimizzare lo sviluppo del capitale umano in tutto il mondo. I cinque libri della serie National Assessments of Educational Achievement introducono i concetti chiave delle valutazioni nazionali dei risultati degli studenti, dalle questioni politiche da affrontare quando si progettano e si realizzano le valutazioni, allo sviluppo dei test, alla progettazione dei questionari, al campionamento, all'organizzazione e alla realizzazione della raccolta dei dati, alla pulizia dei dati, all'analisi statistica, alla stesura dei rapporti e all'utilizzo dei risultati per migliorare la qualità dell'istruzione.