Supporti individualizzati per studenti con comportamenti problematici, seconda edizione: Progettare piani di comportamento positivo

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Titolo originale:

Individualized Supports for Students with Problem Behaviors, Second Edition: Designing Positive Behavior Plans

Contenuto del libro:

Nota per fornire tutto ciò che è necessario per sviluppare piani di supporto comportamentale positivo (PBS) individualizzati per studenti con problemi comportamentali pervasivi, questa autorevole guida è stata rivista e ampliata per riflettere 15 anni di cambiamenti nel campo. Il libro accompagna gli operatori attraverso il processo di PBS, enfatizzando un approccio basato sul team e presentando procedure di valutazione, strategie di intervento e domande guida.

Esempi dettagliati di casi illustrano i modi per soddisfare le diverse esigenze degli studenti in base alle loro capacità, ai livelli di istruzione (PreK-12) e ai comportamenti problematici. In un comodo formato di grandi dimensioni, il libro segue la sequenza di un tipico corso PBS, rendendolo ideale per l'insegnamento e la formazione. Novità di questa edizione *Incorpora gli strumenti e le pratiche attuali all'interno di un approccio PBS esteso a tutta la scuola.

*Capitoli sui sistemi di supporto a più livelli e sui fondamenti della gestione della classe. *Capitolo sulla stesura, il monitoraggio e la valutazione di un piano PBS completo.

*Due esempi di casi estesi che attraversano molti dei capitoli. *Commenti dal campo" in cui i maggiori esperti riflettono sui contributi, le sfide e le direzioni future della PBS.