Supervisione dell'apprendimento e della valutazione in sanità

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Titolo originale:

Supervision of Learning and Assessment in Healthcare

Contenuto del libro:

Aggiornato alla pratica sanitaria contemporanea, questo bestseller introduce le teorie, le prove e le ricerche alla base di una supervisione e di una valutazione efficaci degli studenti. Sviluppando la comprensione di come le persone apprendono, il libro consente di facilitare l'apprendimento e lo sviluppo degli studenti e di sviluppare le proprie competenze in un'ampia gamma di aspetti della valutazione. Di portata interprofessionale, il libro è una lettura essenziale per chiunque si prepari o intraprenda un ruolo di supervisione in infermieristica, ostetricia, assistenza sociale e nelle professioni sanitarie alleate.

Caratteristiche principali e aggiornamenti:

Riflette il passaggio dal ruolo di mentore a quello di supervisore e valutatore dell'apprendimento.

Include un nuovo capitolo sull'applicazione della simulazione nella formazione sanitaria.

Completamente aggiornato con le ultime ricerche, politiche e linee guida, con riferimento sia all'NMC che all'HCPC.

Punti di azione e di riflessione consolidano l'apprendimento e aiutano a sviluppare il proprio stile di supervisione.