Sul centrare la possibilità nell'educazione dei neri

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Titolo originale:

About Centering Possibility in Black Education

Contenuto del libro:

Il miglioramento dei risultati scolastici per gli studenti neri inizia con la resistenza alle caratterizzazioni razziste del nero. Chezare A. Warren, studioso di razza e di equità educativa riconosciuto a livello nazionale, sottolinea l'imperativo che la possibilità guidi gli sforzi volti a trasformare l'istruzione per gli studenti neri. Ispirato al “sogno di libertà” degli attivisti della tradizione radicale nera, il libro è composto da nove principi che chiariscono come la centraturapossibilità rifiuti attivamente i limiti di ciò che i neri possono creare, realizzare e raggiungere. Questo volume interdisciplinare presenta anche più di 30 immagini, poesie e testi originali di artisti neri di tutti gli Stati Uniti, ognuno dei quali contribuisce a dare nuova vita al concetto di possibilità e alla sua rilevanza per il rinnovamento dell'esperienza scolastica dei bambini neri. Warren attinge alla ricerca storica, agli studi culturali e alla sociologia per delineare una visione del futuro dell'educazione dei neri svincolata dall'anti-nero e dalla supremazia bianca. Questo testo orientato alla giustizia ispirerà soluzioni innovative per eliminare i danni e generare alternative educative che gli studenti neri desiderano e meritano.

Caratteristiche del libro:

⬤ Descrive approcci pratici e antideficit all'educazione dei bambini, dei giovani e dei giovani adulti neri.

⬤ Si concentra sul riorientamento produttivo delle visioni, delle filosofie e dei razionali che guidano il lavoro di trasformazione dell'educazione nera contemporanea.

⬤ Include storie e aneddoti relativi, scritti in uno stile colloquiale.

⬤ Riempito con provocatorie opere d'arte originali di artisti neri, come dipinti, disegni, fotografie, mixed media, spoken word, poesie e testi di canzoni.